"Por definición, identidad es aquel conjunto de rasgos propios de un individuo o colectividad que los caracterizan frente a los demás.Algunos de estos rasgos son propios del individuo, otros son adquiridos con el tiempo. Por supuesto, no todos los rasgos son igualmente apreciables. Hay rasgos que son apreciables a simple vista, mientras que otros están ocultos y es necesario un conocimiento y, en ocasiones, herramientas para poder verificarlos.
Al conjunto de rasgos que caracterizan a un individuo o colectivo en un medio de transmisión digital se le conoce como Identidad Digital.
La identidad digital no existe a priori, debemos crearla y vincularla unívocamente al individuo o al colectivo, en un proceso que determinará el nivel de confianza en el sistema.
Autenticación.
El proceso que sirve para verificar alguno de los rasgos que permiten identificar un individuo o colectividad se denomina Autenticación. Por ejemplo, en el caso de una conversación telefónica, ese proceso de reconocimiento de la voz del individuo al otro lado de la línea, realizado inconscientemente, sería una autenticación. Cuando la persona a quien entregamos nuestro DNI nos observa buscando semejanzas con la fotografía que aparece, o compara nuestra firma manuscrita en un documento con la que aparece en nuestro identificador, está ejecutando un proceso de autenticación visual.
Garantizar la identidad digital es un proceso complejo, especialmente cuando el medio de comunicación digital es un medio abierto, como por ejemplo Internet, donde millones de personas pueden intentar acceder al mismo tiempo a un servicio determinado.
Autorización
Cuando la identidad de un individuo es cuestionada, es decir, sometida a un proceso de autenticación, es porque esa entidad ha tratado de acceder a algún servicio restringido."
Después de todo lo explicado solo quiero destacar lo importante que es este tema y que cuando usemos internet tengamos el mismo cuidado como cuando damos nuestro DNI o el numero de cuenta del banco. Internet es muy practico en todos los aspecto, pero también es muy peligroso.
lunes, 3 de enero de 2011
¿ QUE ES GOOGLE BUZZ ?
Tras buscar información sobre las diferentes funciones de Google, encontré Google Buzz. No sabía de que se trataba, ni tampoco que existía, ya que nunca había oído hablar de Google Buzz.
Google Buzz es una especie de red social, que se ha incluido dentro del servicio de correo electrónico Gmail que ofrece la compañía desde hace años, y fundamentalmente es definida como una herramienta que posibilita el intercambio de enlaces, fotografías, videos y diferentes actualizaciones, todo a través de Gmail, es decir utilizando la misma dirección de correo electrónico que el usuario posee.
Integrado perfectamente a Gmail, ya que se puede encontrar debajo del enlace de Inbox, Buzz posee la función principal de actualizar nuestro status. De allí que Google haya aclarado desde el lanzamiento del producto que la idea no era competir con comunidades como Twitter o Facebook, sino ser una herramienta que permita clasificar y ordenar las distintas actividades del usuario y las de sus contactos.
De esta manera, Buzz brinda la posibilidad de integrar nuestra bandeja de entrada de correo de Gmail con nuestro perfil en Facebook o Twitter, para que podamos compartir nuestro status, fotos, videos, posts, noticias, y lo que deseemos.
Por otra parte, Google Buzz también se halla integrado a distintos servicios que operan dentro del mundo de las llamadas webs sociales, tales como Picassa, Flickr y YouTube, entre otras.
Con la función denominada Auto-following, es posible seguir de forma automática todos los cambios que produzcan nuestros contactos a través de Gmail, por lo que se vuelve una de las herramientas más destacadas para compartir datos de manera rápida y sencilla.
Sin embargo, a pesar de sus virtudes, Google Buzz debe ser utilizado con ciertas precauciones, sobre todo en las configuraciones para el intercambio de contenido público y privado, con el fin de evitar posible inconvenientes que atenten contra nuestra privacidad.
Google Buzz es una especie de red social, que se ha incluido dentro del servicio de correo electrónico Gmail que ofrece la compañía desde hace años, y fundamentalmente es definida como una herramienta que posibilita el intercambio de enlaces, fotografías, videos y diferentes actualizaciones, todo a través de Gmail, es decir utilizando la misma dirección de correo electrónico que el usuario posee.
Integrado perfectamente a Gmail, ya que se puede encontrar debajo del enlace de Inbox, Buzz posee la función principal de actualizar nuestro status. De allí que Google haya aclarado desde el lanzamiento del producto que la idea no era competir con comunidades como Twitter o Facebook, sino ser una herramienta que permita clasificar y ordenar las distintas actividades del usuario y las de sus contactos.
De esta manera, Buzz brinda la posibilidad de integrar nuestra bandeja de entrada de correo de Gmail con nuestro perfil en Facebook o Twitter, para que podamos compartir nuestro status, fotos, videos, posts, noticias, y lo que deseemos.
Por otra parte, Google Buzz también se halla integrado a distintos servicios que operan dentro del mundo de las llamadas webs sociales, tales como Picassa, Flickr y YouTube, entre otras.
Con la función denominada Auto-following, es posible seguir de forma automática todos los cambios que produzcan nuestros contactos a través de Gmail, por lo que se vuelve una de las herramientas más destacadas para compartir datos de manera rápida y sencilla.
Sin embargo, a pesar de sus virtudes, Google Buzz debe ser utilizado con ciertas precauciones, sobre todo en las configuraciones para el intercambio de contenido público y privado, con el fin de evitar posible inconvenientes que atenten contra nuestra privacidad.
lunes, 20 de diciembre de 2010
¿ ES IMPORTANTE LA PRIVACIDAD EN LAS REDES SOCIALES ?
En esta última clase del año 2010, estuvimos comentando si era importante la privacidad en las redes sociales. Todos llegamos a la conclusión de que es muy importante, ya que de esta manera evitamos bastantes peligros en internet.
Tras buscar información sobre este tema, encontre este artículo publicado en la web http://www.pensardenuevo.com/ que me resulto bastante interesante.
" En los últimos tiempos, las redes sociales han experimentado un auge en la sociedad. Sin duda, estos sistemas aportan un amplio abanico de oportunidades de comunicación, pero a su vez plantean importantes riesgos para la privacidad de sus usuarios y de terceros que no lo son.
En ellas, algunas datos personales como las fotografías pueden ser accesibles de forma pública y global, de una manera y en unas cantidades nunca imaginadas, y las personas se enfrentan a posibles pérdidas de control sobre su información personal y la forma en que terceros pueden emplearla una vez publicada en la red.
Son bastante frecuentes las referencias en medios de comunicación a sucesos vinculados a estos servicios, como despidos de trabajadores tras publicar determinadas informaciones personales y comentarios en redes sociales, casos de suplantaciones de identidad, o utilizaciones indebidas de las informaciones publicadas por los usuarios. Además, hemos podido conocer cómo una de las redes sociales más populares trataba de dar un giro en sus políticas de uso y privacidad, con el objeto de adueñarse de forma indefinida de todos los contenidos en ella volcados.
Uno de nuestros principales desafíos actuales como garantes de la protección de datos de los ciudadanos se centra en la expansión de sistemas que han propiciado un nivel sin precedentes de divulgación de información personal. En este contexto, la Agencia Española de Protección de Datos, junto con el Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación, ha hecho público un estudio relativo a la seguridad y la privacidad en las redes sociales. Dicho estudio, alerta sobre riesgos potenciales para la privacidad y recoge un amplio apartado de recomendaciones dirigidas tanto a usuarios como a las propias redes sociales."
Quiero terminar diciendo que este tema es bastante importante tenerlo siempre presente, ya que la privacidad es una cosa muy delicada, en lo que a la parte personal de cada persona se refiere. Por ello cada vez que os creeis una cuenta o subais una foto, etc, tened siempre en cuenta este importante tema y de esta manera evitareis muchos problemas.
En ellas, algunas datos personales como las fotografías pueden ser accesibles de forma pública y global, de una manera y en unas cantidades nunca imaginadas, y las personas se enfrentan a posibles pérdidas de control sobre su información personal y la forma en que terceros pueden emplearla una vez publicada en la red.
Son bastante frecuentes las referencias en medios de comunicación a sucesos vinculados a estos servicios, como despidos de trabajadores tras publicar determinadas informaciones personales y comentarios en redes sociales, casos de suplantaciones de identidad, o utilizaciones indebidas de las informaciones publicadas por los usuarios. Además, hemos podido conocer cómo una de las redes sociales más populares trataba de dar un giro en sus políticas de uso y privacidad, con el objeto de adueñarse de forma indefinida de todos los contenidos en ella volcados.
Uno de nuestros principales desafíos actuales como garantes de la protección de datos de los ciudadanos se centra en la expansión de sistemas que han propiciado un nivel sin precedentes de divulgación de información personal. En este contexto, la Agencia Española de Protección de Datos, junto con el Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación, ha hecho público un estudio relativo a la seguridad y la privacidad en las redes sociales. Dicho estudio, alerta sobre riesgos potenciales para la privacidad y recoge un amplio apartado de recomendaciones dirigidas tanto a usuarios como a las propias redes sociales."
viernes, 3 de diciembre de 2010
COMO MANEJAR GOOGLE DOCS Y LA CREACIÓN DE UNA CUENTA EN TWITTER. COMO ELABORAR UN TRABAJO
Esta semana hemos tratados diferentes puntos importantes, comenzando por como realizar un buen trabajo. La profesora nos puso diferentes videos que están colgados en http://ci20.pbworks.com para aprender a realizar un buen trabajo siguiendo diferentes pautas.
También hemos aprendido a utilizar el google docs ( no había escuchado nunca hablar de el ), y a crearnos una cuenta en Twitter.
Google docs, es una herramienta más de google que te permite abrir y compartir cualquier documento ( no importa en el archivo que esté ). Google docs es muy práctico para hacer trabajos en grupo, ya que puedes estar escribiendo a la misma vez un documento con otro compañero que esté en tu grupo de trabajo.
En cuanto a Twitter, es una red social muy práctica, ya que te permite seguir a multitud de personas y saber de todas sus novedades. También es muy práctico porque te permite saber quien esta conectado cerca tuya al Twitter.
Espero utilizar las técnicas que aprendí para hacer los trabajos y continuar utilizando las diferentes herramientas de la web.
También hemos aprendido a utilizar el google docs ( no había escuchado nunca hablar de el ), y a crearnos una cuenta en Twitter.
Google docs, es una herramienta más de google que te permite abrir y compartir cualquier documento ( no importa en el archivo que esté ). Google docs es muy práctico para hacer trabajos en grupo, ya que puedes estar escribiendo a la misma vez un documento con otro compañero que esté en tu grupo de trabajo.
En cuanto a Twitter, es una red social muy práctica, ya que te permite seguir a multitud de personas y saber de todas sus novedades. También es muy práctico porque te permite saber quien esta conectado cerca tuya al Twitter.
sábado, 27 de noviembre de 2010
EL PLAGIO EN LA WEB
En este semana, hemos tratado el tema del plagio en la web.
El plagio es un tema muy importante para todos los trabajos que realices a través de internet, ya que plagiar un documento trae consigo muchos problemas.
Para no plagias un documento, se puede parafrasear o simplemente meter entrecomillas las frase cogida de otro autor y citar de quien es.
En la clase, la profesora nos enseñó los diferentes sistemas de copyright que existen y lo que significa la CC.
En realidad nunca había escuchado hablar de este tipo de seguridad para los documentos.Con un video, la profesora nos hizo entender lo importante que es que tus documentos estén protegidos y que tengan la CC.
Por este motivo, el plagio es un tema de corrupción en Internet y hay que tener con ello mucho cuidado. Existen distintos programas muy potentes para saber si los documentos que estas utilizando o hayas entregado sean plagiados. Uno de estos programas los podemos utilizar los alumnos de la UPO en la Webct. Algunos de estos programas son : Turnitin, Urkun, Compilatio.
Aquí os dejo un video relacionado con el tema.
Video importado de youtube, elaborado por HAZEL ARAYA ARIAS.
http://www.youtube.com/watch?v=eHzrF7U0fmY&feature=fvsr
El plagio es un tema muy importante para todos los trabajos que realices a través de internet, ya que plagiar un documento trae consigo muchos problemas.
Para no plagias un documento, se puede parafrasear o simplemente meter entrecomillas las frase cogida de otro autor y citar de quien es.
En la clase, la profesora nos enseñó los diferentes sistemas de copyright que existen y lo que significa la CC.
En realidad nunca había escuchado hablar de este tipo de seguridad para los documentos.Con un video, la profesora nos hizo entender lo importante que es que tus documentos estén protegidos y que tengan la CC.
Por este motivo, el plagio es un tema de corrupción en Internet y hay que tener con ello mucho cuidado. Existen distintos programas muy potentes para saber si los documentos que estas utilizando o hayas entregado sean plagiados. Uno de estos programas los podemos utilizar los alumnos de la UPO en la Webct. Algunos de estos programas son : Turnitin, Urkun, Compilatio.
Aquí os dejo un video relacionado con el tema.
Video importado de youtube, elaborado por HAZEL ARAYA ARIAS.
http://www.youtube.com/watch?v=eHzrF7U0fmY&feature=fvsr
Imagen importada de google. http://inculturaelblogdelesteta.wordpress.com/2010/05/07/el-plagio-como-creacion-original/
domingo, 21 de noviembre de 2010
EVALUACIÓN DE UNA NUEVA PAGINA WEB Y LA CUENTA DE MENDELEY
Esta semana, tras volver a evaluar una nueva página web y mandarle por correo el resultado a la profesora, también nos hicimos cuentas en mendeley.
Mendeley es una web que sirve para gestionar y compartir documentos de investigación, encontrar nuevos datos y colaborar en linea. De esta manera puedes estar haciendo un trabajo y poder compartirlo con los grupos que crees, por ejemplo: hacemos un trabajo de geografía en grupo y cada uno puede estar haciendo su parte en su casa y luego añadirlo con el trabajo que los demás hayan realizado.
Mendeley tiene la extracción automática de metadatos de documentos PDF.
Tras la explicación de Nieves sobre como funciona Mendeley, nos hicimos una cuenta en la que tuvimos que ir introduciendo artículos en PDF y con una aplicación que nos descargamos en el ordenador fuimos metiendo diferentes webs que podíamos compartir a la vez con los grupos y carpetas que íbamos creando.
También fuimos agregando cada uno a unos pocos de compañeros.
Mendeley me pareció muy interesante, ya que tras hacerme la cuenta en blogger, mendeley tiene un funcionamiento totalmente diferente y de esta manera tengo dos herramientas de trabajo muy utiles. Lo que más me sorprendió de mendeley fue sin duda que pudieramos compartir los documentos con las personas que estuvieras realizando algún trabajo en común.
Mendeley es una web que sirve para gestionar y compartir documentos de investigación, encontrar nuevos datos y colaborar en linea. De esta manera puedes estar haciendo un trabajo y poder compartirlo con los grupos que crees, por ejemplo: hacemos un trabajo de geografía en grupo y cada uno puede estar haciendo su parte en su casa y luego añadirlo con el trabajo que los demás hayan realizado.
Mendeley tiene la extracción automática de metadatos de documentos PDF.
Tras la explicación de Nieves sobre como funciona Mendeley, nos hicimos una cuenta en la que tuvimos que ir introduciendo artículos en PDF y con una aplicación que nos descargamos en el ordenador fuimos metiendo diferentes webs que podíamos compartir a la vez con los grupos y carpetas que íbamos creando.
También fuimos agregando cada uno a unos pocos de compañeros.
Mendeley me pareció muy interesante, ya que tras hacerme la cuenta en blogger, mendeley tiene un funcionamiento totalmente diferente y de esta manera tengo dos herramientas de trabajo muy utiles. Lo que más me sorprendió de mendeley fue sin duda que pudieramos compartir los documentos con las personas que estuvieras realizando algún trabajo en común.
miércoles, 10 de noviembre de 2010
COMO EVALUAR UNA PAGINA WEB
Tras dar esta semana la clase sobre " como evaluar una pagina web " he aprendido la cantidad de información que se le debe sacar a una web para saber si es una web segura, con buenos contenidos, saber por quien está creada,..etc.
Tras haber evaluado la web http://www.thef1.com/, mi compañero Alvaro y yo hemos sacado la conclusión de que esa web es muy completa en información sobre la F1, fácil de manejar y con información actualizada, constratada y sencilla para leer.
Tuvimos que averiguar en primer lugar si las imagenes tenian un valor importante en la web, si la ortografía era buena, si los títulos y subtítulos tenian una gran importancia, si la web esta firmada por el autor, si el formato de la pagina es estandar y si contiene cuadros. En segundo lugar tuvimos que investigar si la pagina de apoyo había un enlace para volver a la pagina principal, si se podía imprimir, que si el propósito de la web estaba indicado en la pagina principal, en que momento se creó el documento, etc.
En tercer lugar miramos si la web cita anteriormente estaba sesgada, que si la información de esta web se contradecía con otra pagina, etc. Finalmente hicimos una evaluación narrativa de la web diciendo en general que nos parecía.
Voy a exponer las respuestas a las 39 preguntas que se le puede hacer a una web para evaluarla.
1- Sí, porque permite el acceso telefónico.
2- Sí.
3- Internet Explore.
4- http://www.thef1.com/
5- the f1.
6- No.
7- Sí. Sí, porque se respalda en un modo gráfico a la noticia.
8- Sí.
9- Sí. Sí, porque explican parte de la noticia.
10- No.
11- No.
12- Sí. Sí, porque pone la fecha del día a día.
13- Sí, porque está actualizado.
14- No.
15- Sí.
16- Sí, porque las letras si cargan y las imágenes no.
17- Sí.
18- No todos, algunos pueden dar lugar a confusión.
19- No. Sí, porque tiene copyright. Sí, porque está firmada por sus autores.
20- Sí.
21- No, porque no aparece.
22- En Diciembre de 2006.
23- Sí, te informa sobre la última hora de la F1.
24- No, porque es la mejor página.
25- Sí, porque depende del país de origen de los periodistas, ya que pueden vertir su opinión sobre algunos artículos.
26- Sí, porque te da enlaces para informaciones en otras web.
27- No, porque no aparece.
28- Sí, porque está al día.
29- No, porque es muy objetiva.
30- No, porque las noticias coinciden con los que dan los medios de gran difusión.
31- Sí. Sí, porque amplia la información.
32- No consta.
33- Hachtte Filipacchi S.L.
34- No, no aparece.
35- No, porque es muy general.
36- Sí, porque son noticias constractadas.
37- Compararla con las que salen en otros medios y ver que coinciden.
38- Sí, porque tiene una información muy completa.
39- Sí, porque hay un icono que me lo permite.
Para terminar hicimos la evaluación narrativa que ya la comenté al principio de este comentario.
Os pongo la lista con las preguntas de estas respuestas por si queréis evaluar alguna pagina que visitéis con frecuencia.
Tras haber evaluado la web http://www.thef1.com/, mi compañero Alvaro y yo hemos sacado la conclusión de que esa web es muy completa en información sobre la F1, fácil de manejar y con información actualizada, constratada y sencilla para leer.
Tuvimos que averiguar en primer lugar si las imagenes tenian un valor importante en la web, si la ortografía era buena, si los títulos y subtítulos tenian una gran importancia, si la web esta firmada por el autor, si el formato de la pagina es estandar y si contiene cuadros. En segundo lugar tuvimos que investigar si la pagina de apoyo había un enlace para volver a la pagina principal, si se podía imprimir, que si el propósito de la web estaba indicado en la pagina principal, en que momento se creó el documento, etc.
En tercer lugar miramos si la web cita anteriormente estaba sesgada, que si la información de esta web se contradecía con otra pagina, etc. Finalmente hicimos una evaluación narrativa de la web diciendo en general que nos parecía.
Voy a exponer las respuestas a las 39 preguntas que se le puede hacer a una web para evaluarla.
1- Sí, porque permite el acceso telefónico.
2- Sí.
3- Internet Explore.
4- http://www.thef1.com/
5- the f1.
6- No.
7- Sí. Sí, porque se respalda en un modo gráfico a la noticia.
8- Sí.
9- Sí. Sí, porque explican parte de la noticia.
10- No.
11- No.
12- Sí. Sí, porque pone la fecha del día a día.
13- Sí, porque está actualizado.
14- No.
15- Sí.
16- Sí, porque las letras si cargan y las imágenes no.
17- Sí.
18- No todos, algunos pueden dar lugar a confusión.
19- No. Sí, porque tiene copyright. Sí, porque está firmada por sus autores.
20- Sí.
21- No, porque no aparece.
22- En Diciembre de 2006.
23- Sí, te informa sobre la última hora de la F1.
24- No, porque es la mejor página.
25- Sí, porque depende del país de origen de los periodistas, ya que pueden vertir su opinión sobre algunos artículos.
26- Sí, porque te da enlaces para informaciones en otras web.
27- No, porque no aparece.
28- Sí, porque está al día.
29- No, porque es muy objetiva.
30- No, porque las noticias coinciden con los que dan los medios de gran difusión.
31- Sí. Sí, porque amplia la información.
32- No consta.
33- Hachtte Filipacchi S.L.
34- No, no aparece.
35- No, porque es muy general.
36- Sí, porque son noticias constractadas.
37- Compararla con las que salen en otros medios y ver que coinciden.
38- Sí, porque tiene una información muy completa.
39- Sí, porque hay un icono que me lo permite.
Para terminar hicimos la evaluación narrativa que ya la comenté al principio de este comentario.
Os pongo la lista con las preguntas de estas respuestas por si queréis evaluar alguna pagina que visitéis con frecuencia.
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